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字を書く。
1年生のみんなが、どれくらい文字を書けるのか
先生はそれを知るため、自分の名前を書いてもらいます。

全体的に、ひらがなやすうじは 読めて書ける子が多いです。
数人書けない子がいるけど、ほぼ自分の名前はできてました。

ひらがなを 入学前から 習うべきかどうかは
いろいろな 考え方がありますが
実情として、できないと 入った時点で 遅れてしまいます。
コパンの行っていた幼稚園は、ひらがなの時間がありました。
でも保育園では、園長先生がやらない方針のところもあるそうです。

小学校の授業では、1日2文字ペースぐらい勉強します。
ていねいに 教えてもらいますが、案外、スピード早いです。
一人一人の字をチェックしているので、持ち方や姿勢など
細かいところまで指導するのは、なかなか大変。
やはり、家での基本練習が とても 大事と感じています。

コパンは、幼稚園に入ってから、
くもんのドリルで、ゆっくり ひらがな学習をしました。
→ コトコト*ボックス こくごドリル編
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